NFFs retningslinjer for barne- og ungdomsfotballen er tuftet på vår visjon og våre aktivitetsverdier eksplisitt uttalt i handlingsplan 2012 – 2015. Disse bygger på Idrettens barne- og ungdomsbestemmelser. Våre retningslinjer er normative som betyr at de er retningsgivende for aktiviteten på, rundt og utenfor fotballbanen.

Mer om dette i Barnefotballens verdigrunnlag (Flest mulig – lengst mulig mest mulig) og i NIFs retningslinjer for barne- og ungdom.

Under har vi tatt for oss de viktigste «dilemmaer» våre spillere, trenere, ledere, foreldre og kvalitetsklubber møter i praksisfeltet. Og følgelig hvordan medlemmer av NFFs kvalitetsklubber skal forholde seg til disse

Om å være i forkant: KOMMUNIKASJON
Ryddig og tilstrekkelig kommunikasjon «i forkant» innad i klubb, mot foreldre/foresatte og spillere er det viktigste grepet for å ha gode fungerende kjøreregler på og mellom års trinn. Denne kommunikasjonen skal være basert på retningslinjer i Klubbhåndbok og Sportsplan. I tillegg: den beste kommunikasjonskanalen er den som foregår på foreldre-/foresatte møter og spillermøter i forkant og underveis i sesongen. Det motsatte: kommunikasjon «i det lukkede rom» eller «vi – har – bestemt – kommunikasjon» øker sjansene for misforståelser, «reparasjonsmøter» og et dårligere klima i og rundt lagene.

SPILLETID I BARNEFOTBALLEN:
I barnefotballen skal alle spillerne i kampen ha tilnærmet lik spilletid. Det beste grepet fra klubben er å melde på flest mulig lag på årstrinnet. NFF anbefaler en spilletropp på:

• Fem spillere i treerfotball
• Sju spillere i femmerfotball
• 10 spillere i sjuerfotball

SPILLETID I UNGDOMSFOTBALLEN

I ungdomsfotballen skal alle spillerne ha mye spilletid. Til tross for at poeng deles ut, skal lagledelse ha et større trivsels- og utviklingsfokus enn et resultatfokus. Å kunne ha visjonen «lengst mulig – Best mulig samtidig er en forutsetning for en kvalitetsklubb.

Ungdomsspillere som møter til kamp bør være på banen minst i halvparten av Grepene for å få dette til er og:

• Melde på flest mulige lag på årstrinnet
• Kretsen benytter seg av «antilagsordning» slik at klubbene kan melde på nok lag i samme års trinn,
  til tross for «snaut» med spillere
• Samme årstrinnet er dyktig til – om mulig – å ha et differensiert kamptilbud, der det ikke er vanntette skiller mellom lagene.
• Klubben, sammen med årstrinnet er dyktig til å velge rett nivå i seriespill.
  Jevnbyrdige Kamper gjør det lettere med mye spilletid for alle.
• Coaching og innbytte knyttet til stilling i kamp er avgjørende for at alle gis til mye spilletid
• Lagledelsen prøver hele tiden å ha spillerne på benken sitt perspektiv: en fotballspiller til stadig på benken er ingen lykkelig fotballspiller.

DIFFERENSIERING I BARNE- OG UNGDOMSFOTBALLEN

Hospitering handler om å gjennomføre positiv forskjellsbehandling.

Å behandle alle fotballspillere likt, utsette dem for nøyaktig samme utfordringer, for den nøyaktig samme aktiviteten, krever at spillerne lærer på samme måte og med samme hastighet. Spillerne modnes og lærer i ulikt tempo. Derfor må de påvirkes ulikt på trening og etter hvert i kamp.

Vi slår imidlertid fast at faste løsninger på differensiering, der de samme utvalgte spillerne alltid er sammen er en seleksjonspraksis.

HOSPITERING

Hospitering er et eksempel på differensiering der spillere i perioder får trene og spille i høyere aldersklasse, i tillegg til sitt opprinnelige års trinn. Interne retningslinjer for hospitering i klubb skal finnes i Sportsplanen.

TOPPING AV LAG

Topping av lag i barnefotballen innebærer at:

• Utvalgte spillere etter «nivå» pr. dato danner 1. 2. 3. lag
• og /eller spillere får spille vesentlig mer enn andre. Dette skal ikke forekomme i barnefotballen.

JEVNBYRDIGHET I KAMP I BARNEFOTBALLEN

Lagsammensetning skal ta utgangspunkt i prinsippet om jevnbyrdighet. En skal lag mest mulig jevnbyrdige lag innad på årstrinnet å søke å finne rett nivå i seriespill ut fra fjorårets erfaringer. Dette øker sannsynligheten for tette og jevne kamper som blir en kamparena for gode opplevelser og utvikling.

Les mer om jevnbyrdighet i kamp i «Jevnbyrdighet i seriespill»

REISEBESTEMMELSER I BARNE- OG UNGDOMSFOTBALLEN

Den overordnede målsetting ved deltakelse i cuper og turneringer er å styrke miljøet og samholdet i laget, og samtidig gi et godt sportslig tilbud som er med på å utvikle både laget, årstrinnet og spillerne. En kvalitetsklubb har trenere og ledere som forholder seg til NFFs reisebestemmelser.

FORUTSETNINGER

• Målsetting og retningslinjer skal bidra til trygge og positive opplevelser for alle involverte, herunder spillere, ledere, trenere, voksne og andre.
• Det skal ligge en progresjon i både antall døgn, avstand til turnering og fasiliteter rundt knyttet til valg av turneringer for barn og ungdom.
• Unødig dyre reiser og turneringer som kan bidra til å forsterke sosioøkonomiske ulikheter i den enkelte lagenhet er ikke ønskelig.
  • I deltakelse i utslagsturneringer i utlandet der barna fyller 11 år i kalenderåret skal det spesielt vektlegges:
  • Klubben skal i forkant av turneringen skape en felles forståelse blant alle involverte knyttet til turneringsgjennomføring på, rundt og utenfor banen.
  • Hele årstrinnet fra klubben skal ha muligheten for å delta
  • Det skal vektlegges jevnbyrdighet innad i laget (ene)
  • Alle spillere skal få tilnærmet lik spilletid

TRENERROLLEN OG TRENERVETT

Treneren er i den viktigste voksenpersonen for barn- og ungdom i fotballfotball – livet. Dels skal treneren gjennomføre trygge og utviklende treninger. Dels skal treneren være kampleder for gode opplevelser. Treneren er nøkkelen for «Flest mulig – Lengst mulig – Best mulig»

Trenerrollen krever kompetanse om fotballen, relasjonelle ferdigheter og trenervett.

FORELDREVETT

Et godt klima på og utenfor banen fordrer gode relasjoner mellom klubb, tillitsvalgte og foreldregruppa. En kvalitetsklubb har positivt fokus på foreldregruppa. Foreldregruppa må også være sitt ansvar bevisst i sin rolle som fotballmamma eller pappa.